Nuevo Matemática para armar entre todos - Primer Ciclo
Lecturas en el tejado - Apertura
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Matemática para armar entre todos es un proyecto de Matemática constructivista que coordina Beatriz Ressia de Moreno. Además, cuenta con la lectura crítica de María Emilia Quaranta y la participación de destacados autores del área.

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LIBROS DE LA SERIE

tapa del libro

Matemática para armar entre todos 1

136 páginas + stickers. Encuadernación espiralada

Actividades para repasar lo aprendido + Álbum de figuritas (reversible)

tapa del libro

Matemática para armar entre todos 2

144 páginas. Encuadernación espiralada.

Actividades para repasar lo aprendido

tapa del libro

Matemática para armar entre todos 3

144 páginas. Encuadernación espiralada.

Actividades para repasar lo aprendido

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PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS DE LA SERIE

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El libro está dividido en seis etapas con actividades y juegos para que los estudiantes puedan aprender de una manera muy divertida.

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Se incluyen distintos tipos de actividades:

  • ● Para hacer de forma individual.
  • ● Para trabajar en parejas o pequeños grupos
  • ● Para resolver entre todos.
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En todas las páginas se proponen espacios para la reflexión sobre lo realizado y compartir con los compañeros.

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En el complemento Actividades para repasar lo aprendido se incluyen más actividades de cada etapa.

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Además, en el complemento de primer grado se incluye el Álbum de figuritas.

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¡ADEMÁS!

  • ● Recortables para trabajar con las actividades
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RECURSOS DIGITALES

  • El libro digital desarrolla más actividades y situaciones de enseñanza a través del programa GeoGebra.
  • Este material contempla el desarrollo de capacidades relacionadas con la Alfabetización digital, de acuerdo a los NAP (Núcleos de Aprendizajes Prioritarios) de la Educación Digital, Programación y Robótica (Consejo Federal de Educación, 2018).
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MATERIAL DOCENTE

La Guía para el docente incluye:

  • El libro del alumno, fundamentación didáctica de la enseñanza y de los ejes de contenidos.
  • Análisis disciplinar y didáctico de los problemas que contiene el libro del alumno.
  • Cuadernillo “Actividades para repasar lo aprendido”.
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